2015年5月13日，盛隆大學(xué)武漢創(chuàng)業(yè)學(xué)院成立。著名教育家、武漢大學(xué)原校長劉道玉任盛隆大學(xué)武漢創(chuàng)業(yè)學(xué)院校長。
劉道玉簡介
劉道玉，男，1933年11月24日出生，湖北省棗陽市人。1956年3月8日加入中國共產(chǎn)黨，1957年7月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系，后留校任化學(xué)系助教。1962年1月，赴前蘇聯(lián)科學(xué)院元素有機化學(xué)研究所攻讀副博士研究生。留學(xué)期間，擔任中國留蘇研究生學(xué)生會主席，因為參與了反對蘇聯(lián)沙文大國主義和修正主義的斗爭，被蘇方驅(qū)逐回國而輟學(xué)。回到首都后，陳毅副總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人及首都數(shù)千人到機場歡迎，并受到了周恩來總理的親切接見。
32歲被任命為武漢大學(xué)副教務(wù)長，39歲被任命為武漢大學(xué)黨委副書記，44歲被任命為國家教育部黨組成員兼高等教育司司長。在任司長期間，直接參加和策劃了恢復(fù)全國統(tǒng)一高考的倡議，還親自主持了一系列的重要會議，為全國高等教育撥亂反正作出了重要的貢獻。
1981年7月，48歲被中央任命為武漢大學(xué)第19任校長，被媒體宣傳為新中國培養(yǎng)的第一位大學(xué)校長，也是全國重點大學(xué)最年輕的大學(xué)校長。1982年晉升為副教授，1985年被評為正教授。在任校長期間，思想解放，銳意改革，大膽創(chuàng)新，營造了獨立、民主、自由的校園文化。在全國率先實行了學(xué)分制、主副修制、雙學(xué)位制、插班生制、自由轉(zhuǎn)專業(yè)制、導(dǎo)師制、學(xué)術(shù)假制和貸學(xué)金制，使這所暮氣沉沉的老大學(xué)煥發(fā)出了青春，被稱為全國高等教育戰(zhàn)線上的深圳，是全國高教思想戰(zhàn)線上的“解放區(qū)”，其教學(xué)改革的經(jīng)驗為全國各高校所效仿。
1985年獲得法國政府授予密特朗總統(tǒng)最高勛章；1987年獲得日本東洋哲學(xué)學(xué)術(shù)獎?wù)拢?992年獲得英國劍橋名人中心授予的20世紀銀質(zhì)功勛章。2008年改革開放30周年時，被全國媒體評選為30名教育風(fēng)云人物，被經(jīng)濟體制改革研究所等單位評選為30名社會風(fēng)云人物。2011年6月，被網(wǎng)易網(wǎng)站評選為首屆中國10名貢獻者之一，稱贊是“有擔當?shù)慕逃摇薄?012年11月17日，被《南方周末》評選為“中國夢踐行致敬杯”獲得者。2013年6月22日，被《科學(xué)中國人》雜志社評選為杰出的大學(xué)校長。
在教育學(xué)研究方面，先后出版了12部著作，其代表作是《創(chuàng)造教育書系》，以“名家學(xué)術(shù)”出版，全書5本共150萬字。此外，發(fā)表了教育論文和評論共300余篇，計300萬字，其中多本著作和文章獲得獎勵。
在化學(xué)研究方面,研究有機氟化學(xué)和金屬有機化學(xué),先后與人合作出版3本學(xué)術(shù)參考書,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表80多篇論文,其中多篇獲獎。
今年，已經(jīng)年屆八旬，但至今依然保持“學(xué)而不倦，誨人不厭，思考不止，筆耕不輟”。是以為自勉。
2015年5月13日，盛隆大學(xué)武漢創(chuàng)業(yè)學(xué)院成立。著名教育家、武漢大學(xué)原校長劉道玉任盛隆大學(xué)武漢創(chuàng)業(yè)學(xué)院校長。
劉道玉簡介
劉道玉，男，1933年11月24日出生，湖北省棗陽市人。1956年3月8日加入中國共產(chǎn)黨，1957年7月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系，后留校任化學(xué)系助教。1962年1月，赴前蘇聯(lián)科學(xué)院元素有機化學(xué)研究所攻讀副博士研究生。留學(xué)期間，擔任中國留蘇研究生學(xué)生會主席，因為參與了反對蘇聯(lián)沙文大國主義和修正主義的斗爭，被蘇方驅(qū)逐回國而輟學(xué)。回到首都后，陳毅副總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人及首都數(shù)千人到機場歡迎，并受到了周恩來總理的親切接見。
32歲被任命為武漢大學(xué)副教務(wù)長，39歲被任命為武漢大學(xué)黨委副書記，44歲被任命為國家教育部黨組成員兼高等教育司司長。在任司長期間，直接參加和策劃了恢復(fù)全國統(tǒng)一高考的倡議，還親自主持了一系列的重要會議，為全國高等教育撥亂反正作出了重要的貢獻。
1981年7月，48歲被中央任命為武漢大學(xué)第19任校長，被媒體宣傳為新中國培養(yǎng)的第一位大學(xué)校長，也是全國重點大學(xué)最年輕的大學(xué)校長。1982年晉升為副教授，1985年被評為正教授。在任校長期間，思想解放，銳意改革，大膽創(chuàng)新，營造了獨立、民主、自由的校園文化。在全國率先實行了學(xué)分制、主副修制、雙學(xué)位制、插班生制、自由轉(zhuǎn)專業(yè)制、導(dǎo)師制、學(xué)術(shù)假制和貸學(xué)金制，使這所暮氣沉沉的老大學(xué)煥發(fā)出了青春，被稱為全國高等教育戰(zhàn)線上的深圳，是全國高教思想戰(zhàn)線上的“解放區(qū)”，其教學(xué)改革的經(jīng)驗為全國各高校所效仿。
1985年獲得法國政府授予密特朗總統(tǒng)最高勛章；1987年獲得日本東洋哲學(xué)學(xué)術(shù)獎?wù)拢?992年獲得英國劍橋名人中心授予的20世紀銀質(zhì)功勛章。2008年改革開放30周年時，被全國媒體評選為30名教育風(fēng)云人物，被經(jīng)濟體制改革研究所等單位評選為30名社會風(fēng)云人物。2011年6月，被網(wǎng)易網(wǎng)站評選為首屆中國10名貢獻者之一，稱贊是“有擔當?shù)慕逃摇薄?012年11月17日，被《南方周末》評選為“中國夢踐行致敬杯”獲得者。2013年6月22日，被《科學(xué)中國人》雜志社評選為杰出的大學(xué)校長。
在教育學(xué)研究方面，先后出版了12部著作，其代表作是《創(chuàng)造教育書系》，以“名家學(xué)術(shù)”出版，全書5本共150萬字。此外，發(fā)表了教育論文和評論共300余篇，計300萬字，其中多本著作和文章獲得獎勵。
在化學(xué)研究方面,研究有機氟化學(xué)和金屬有機化學(xué),先后與人合作出版3本學(xué)術(shù)參考書,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表80多篇論文,其中多篇獲獎。
今年，已經(jīng)年屆八旬，但至今依然保持“學(xué)而不倦，誨人不厭，思考不止，筆耕不輟”。是以為自勉。
